医学护理专业主要学基础医学、临床医学、护理学。
1、基础医学,属于基础学科,是现代医学的基础。基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。其所研究的关于人体的健康与疾病的本质及其规律为其他所有应用医学所遵循。
基础医学包括如下几个内容:人体解剖学、组织学和胚胎学、生理学、生物化学、微生物与微生物学、寄生虫学、免疫学、病理学、病理生理学、药理学、毒理学、分子生物学和流行病学以及中医学。
2、临床医学培养具备基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,具有职业道德、创新精神、学习能力和实践能力的,能够从事临床麻醉、急救和复苏、生理机能调控以及从事医学教育和科学研究的医学专业人才。
主要课程有人体解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、病原微生物、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学以及麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、临床麻醉学、危重病学等。
3、护理学,本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
护理专业主要学人体解剖学,生理学,医学伦理学,心理学,护理学基础,急重症护理,内外科护理学,精神护理学等课程。
1、人体解剖学
人体解剖学是研究正常人体形态、结构的一门科学,是医学院校必修的重要基础课程之一。通过教学各环节,着重培养学生掌握人体解剖学的基本知识,基本理论和基本技能,为学习其它医学基础课和临床课打下基础。
2、生理学
生理学是医学专业的主干课程,是重要的医学基础课程,也是医学生完成人体解剖学、组织学等形态学课程后首次接触的功能学学科。
3、医学伦理学
医学伦理学是以医德为研究对象的科学,是运用一般伦理学原理和主要准则,在解决医学实践中人们之间、医学与社会之间、医学与生态之间的道德问题而形成的学说体系,是医学与伦理学相互交叉的新兴学科。
4、心理学
心理学专业是结合社会科学与自然科学为一体的专业,培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
5、护理学基础
护理学是一门研究维护、增进、恢复人类身心健康的护理理论、知识、技术及其发展规律的应用科学。
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